Séance 3 : A travail égal, salaire égal !
Objectif : Etudier le rôle du théâtre dans la transmission de l'Histoire.
Document 3 : Les Filles aux mains jaunes de Michel Bellier.
Activité:
Regardez la vidéo sur les munitionnettes:
- qui étaient les munitionnettes ?
- quels risques couraient-elles ?
- pourquoi prenaient-elles de tels risques selon vous ?
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Problématique:
Que nous dit cette pièce de théâtre de l'Histoire de la France ?
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Séance 2 : Le droit au bonheur.
Objectif : Analyser la force du discours.
Document 2: Antigone de Jean Anouilh
Activité: a )Qui est Œdipe ? Pour quelle(s) raison(s) est-il connu de nos jours ?
Faites une brève recherche sur ce personnage.
b) Quelles didascalies pourriez-vous imaginer pour cette scène ? Pour quelles répliques et pourquoi ? Justifiez vos choix.
Trois didascalies au moins sont attendues.
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Problématique:
Qu'est-ce qui relève de la révolte et de l'accusation chez Antigone ?
Séance 1: "Une femme ne fera pas la loi !"
Objectif : Caractériser le personnage d'Antigone.
Document 1: extrait de Antigone de Sophocle.
Document 1: Antigone de Sophocle
Réalisez les activités suivantes pour entrer dans l'analyse de cet extrait de théâtre:
a) Donnez un titre à cet extrait. Justifiez-le brièvement.
b) Comment qualifieriez-vous l'attitude d'Antigone dans cet extrait ?
c) Qui semble mener le dialogue ? Comment le voyez-vous ? Pour quelle(s) raison(s) ?
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Répondez à la problématique suivante qui vous servira de bilan, en une dizaine de phrases :
Antigone, une femme en avance sur son temps ?
Séance 4: Triste réalité
Objectif : Analyser le regard porté par l'auteur sur l'homme de pouvoir.
Document 4 : "Fable ou histoire" de Victor Hugo.
Document 4
Lisez le document 4 "Fable ou histoire" de Victor Hugo et répondez à la problématique suivante : Quel regard le poète porte-t-il sur l'homme de pouvoir ?
Vous répondrez en sept à huit phrases en relevant des éléments précis dans le texte de Victor Hugo.
Votre réponse sera à noter dans votre classeur (partie Lecture-Ecriture) à la suite de la séance sur Les Lettres persanes de Montesquieu.
